Перейти к оглавлению

УРОК IV

ГЛАГОЛЫ ТРЕТЬЕГО СПРЯЖЕНИЯ
СУПИН

Глаголы третьего спряжения распределяются в латинском языке между двумя группами: А и Б. К группе А относятся глаголы, оканчивающиеся в первом лице единственном числе на –о, а к группе Б – оканчивающиеся в первом лице единственном числе на –io. Сопоставим спряжение этих двух групп глаголов.

mitto, misi, missum, mittĕre – посылать facio, feci, factum, facĕre - делать

mitto mittĭmus facio facĭmus
mittĭs mittĭtis facĭs facĭtis
mittĭt mittŭnt facĭt faciŭnt

Как видно из таблицы, конечный гласный основы ĕ во всех формах, кроме третьего лица множественного числа, заменяется на ĭ. В третьем лице множественном числе у глаголов группы А конечный гласный основы заменяется на ŭ, а у глаголов группы Б на звукосочетание iŭ.

Супин (Supinum)

Супином называется третья форма глагола; он всегда оканчивается на –um. Супин употребляется при глаголах движения для обозначения действия, которое является целью данного движения. На русский язык супин обычно переводится инфинитивом в сочетании с союзом «чтобы»: Magistra in scholam properat puellas doctum – Учительница идёт в школу, чтобы учить девочек.

Упражнение I
Образуйте указанную грамматическую форму от следующих существительных.

Filia – gen. pl., magistra – acc. sing., terra – acc. pl., bestia – dat. pl., schola – gen. sing., insula – abl. sing., vita – dat. sing., pirata – gen. pl.

Упражнение II
Переведите текст. Затранскрибируйте русскими буквами три первых предложения. Укажите род, число и падеж существительных, выделенных курсивом. Выпишите и проспрягайте все глаголы третьего спряжения. Укажите на их принадлежность к группе А или к группе Б.

Nauta filiae suae epistŭlam scribit. Epistŭla nautae longa est. Nautae filia epistŭlam accipit et legit. Nauta in epistula filiae suae de insŭlis et de incŏlis insŭlārum narrat. “Multae insŭlae – nauta scribit - incŏlas non habent. In illis insŭlis solum bestiae habitant: simiae et viperae”. Nauta quoque de piratis et de pugnis contra piratas scribit. Nautae pirātas non timent. Nautae pirātas semper vincunt.

СЛОВА

accipio, accēpi, accēptum, accipĕre – получать
contra (c acc.) – против
habeo, habui, habĭtum, habēre – иметь
habĭto, habitāvi, habitātum, habitāre – жить, проживать
in illis – на этих
multae (f) – многие, многочисленные
non – не, нет pugna (f) – битва, сражение
semper – всегда
simia (f) – обезьяна
solum – только
sua – своя
vinco, vici, victum, vincĕre – побеждать
vipĕra (f) - змея

Упражнение III
Переведите предложения на латинский язык.

1) Ученицы идут в школу, чтобы слушать учительницу. 2) Мы идём в лес, чтобы увидеть (видеть) животных. 3) Учительница приходит в школу, чтобы рассказать ученикам о жизни нашей страны (terra). 4) Мы идём к алтарю, чтобы молиться.

СЛОВА

алтарь – ara (f)
видеть – video, vidi, visum, vidēre
к – ad (c acc.) молиться – oro, orāvi, orātum, orāre
приходить – venio, veni, ventum, venĭre

Упражнение IV
Выучите следующие латинские пословицы.

1) Per fas et nefas – Через дозволенное и недозволенное (т. е. любыми средствами).
2) Justitia debet esse libera – Правосудие должно быть свободным.
3) Justa causa – Справедливое дело, законная причина.

Наверх